HISTORIES D'IMMIGRACIO: LA COMPRENSIÓ DELS PATRONS DE RENDIMENT ESCOLAR DELS JOVES IMMIGRANTS NOUVINGUTS

Carola Suárez-Orozco i Marcelo Suárez-Orozco, 2008

http://www.migracat.cat/document/b98e628fec3d56f.pdf


Aquest informe aporta elements per comprendre els patrons de rendiment escolar de l'alumnat nouvingut a partir de l'estudi de trajectòries educatives d'alumnat immigrant de primera generació als EUA. S'analitzen les experiències educatives i l'encaix als centres educatius de l'alumnat nouvingut, i es presta una atenció especial a aquells factors que intervenen de manera decisiva en els resultats escolars de l'alumnat.